“ေက်းဇူးတင္စကား ”

ေက်းဇူးတင္စကားကို လူတိုင္းၾကားဖူးမည္ ထင္ပါသည္။ ေနာက္ ….. ေျပာလည္း ေျပာဖူးၾကပါမည္။ မိမိက ကူညီလိုက္ေသာေၾကာင့္ ေက်းဇူးတင္ခံရသည္မွာ သိပ္မထူးဆန္းလွေသာ္လည္း မိမိတာ၀န္မို႕ လုပ္သင့္ လုပ္ထိုက္လို႕ လုပ္ရေသာ အလုပ္ကို ေက်းဇူးတင္ခံရသည္မွာ ထူးဆန္းသလိုလို ရွိသည္။ မည္သို႕ေသာ အေၾကာင္းကို အေျခခံေစကာမူ ေက်းဇူးတင္ပါတယ္ ခင္ဗ်ာ၊ ေက်းဇူးတင္ပါတယ္ရွင္ ဆိုသည္ကေတာ့ နား၀င္ခ်ိဳလွသည္မွာ အမွန္ပင္။ ကၽြန္မ ပညာ သင္ယူဖူးေသာ ဆရာတေယာက္မွ သင္ၾကားသည္ကို ကၽြန္မ ဘယ္ေတာ့မွ မေမ့သလို အျမဲလည္း လိုက္နာျဖစ္သည္။ ေက်းဇူးတင္ပါတယ္ ဟူေသာ စကားကို ေျပာရန္ တိုက္္တြန္းျခင္းျဖစ္သည္။ မိမိ အခေပး၍ ဌါးစီးလာေသာ ေၾကာင့္ လိုရာလိုက္ပို႕ေပးေသာ ကားသမားကိုပင္ ကားခေပးရင္း ေက်းဇူးတင္ပါတယ္ဟု ေျပာျဖစ္ေအာင္ ေျပာလိုက္ပါ သူ႕စိတ္ထဲတြင္ ခ်မ္းေျမ႕သြားေသာေၾကာင့္ ေနာက္လူကို သူဆက္ဆံေသာအခါ သူ ေစတနာထား၍ ဆက္ဆံေပးလိမ့္မည္ ဤကဲ့သို႕ လက္ဆင့္ ကမ္းေစလိုျခင္းျဖစ္သည္။ ကၽြန္မ သိပ္သေဘာက်ေသာေၾကာင့္ အျမဲတေစ လိုက္နာျဖစ္သည္။ အစကေတာ့ ႏွဳတ္မရဲေသာ္လည္း ယခုမူ အေတာ္ပင္ အသားက်လာေပျပီ။ ေက်းဇူးတင္ပါတယ္ ဆိုေသာ စကားကို ၾကားရသူလည္း ေက်နပ္ ႏွစ္ျခိဳက္ေပလိမ့္မည္။

။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။

ကေနဒါ လူမ်ိဳးမ်ားသည္ အင္မတန္ကို ေဖာ္ေရႊလွသည္။ မနက္တိုင္း သားကို ေက်ာင္းပို႕သြားရာ လမ္းတေလွ်ာက္ မ်က္ႏွာျခင္းဆိုင္ ဆံုမိသည့္ လူတိုင္း ျပံဳးျပတတ္သည္။ ကၽြန္မႏွင့္ တခါတရံမွ ဆံုဖူးသူ မဟုတ္သည့္တိုင္ “ ဟဲလို ေကာင္းေသာ မနက္ခင္းပါ ” “ ေနေကာင္းပါလား” စသည္ျဖင့္ ႏွဳတ္ဆက္စကားဆိုသည္။ လူတိုင္းနီးပါး ႏွဳတ္ဆက္ၾကသည္။ မႏွဳတ္ဆက္ေသာ သူသည္ ကေနဒါလူမ်ိဳး မဟုတ္၍ ျဖစ္မည္။ လူတိုင္းလိုလိုပင္ “ ဟဲလို” “ဟိုင္း” ဟု ႏွဳတ္ဆက္သည္။ သည္ထက္ ပို၍ ေဖာေရႊသူျဖစ္လွ်င္ ရာသီဥတု အေျခအေနပါ ေျပာမည္။ မင္းဘယ္ကလာသလဲ၊ ကေနဒါ ၇ာသီဥတုကို သေဘာက် သလား စသည္ျဖင့္ စကားစျမည္ ေျပာေပလိမ့္မည္။ ဒါက အသြားတြင္ျဖစ္သည္။ အျပန္ ဓါတ္ေလွကားထဲတြင္ ဆံုလွ်င္ေတာ့ “ဘိုင့္ ေကာင္းေသာေန႕ျဖစ္ပါေစ” “ေပ်ာ္ရႊင္ဖြယ္ေန႕ ျဖစ္ပါေစ” စသည္ျဖင့္ ႏွဳတ္ဆက္ေပမည္။ မိမိ အရင္ဆင္း၍ ႏွဳတ္ဆက္လွ်င္ေတာ့ “ မင္းလည္း ထပ္တူ ျဖစ္ပါေစ” ဟု ျပန္ေျပာေပမည္။ အင္မတန္မွ ေဖာ္ေရႊေသာ လူမ်ိဳးျဖစ္သည္။ တခါတရံ ေစ်း၀ယ္ျပီးျပန္အလာ ကေလးလွည္းကတဖက္ အထုတ္ေတြက တဖက္ႏွင့္ အေဆာက္အဦး တံခါးကို ေသာ့ဖြင့္ရန္ ကို႕ရို႕ကားယား ျဖစ္ေနမွာ ပူရန္မလို lobby ထဲတြင္ရွိေသာ မည္သူမဆို တခါတရံ ေလးေခ်ာင္းေထာက္ႏွင့္ အဖိုးအဖြားပါ မက်န္ တံခါး လာဖြင့္ ေပးလိမ့္မည္။ ကိုယ့္ အခန္းကိုယ္ အသာအယာ တက္သြားရံု။ ကိုယ္က ၾကံဳၾကိဳက္၍ ကူညီလွ်င္ေတာ့ လွိဳက္လွိဳက္လွဲလွဲ ေက်းဇူးတင္ စကားကို ဆိုေပမည္။ တခါတေလ လမ္းမွာ ရပ္၍ ဟိုၾကည့္သည္ၾကည့္ လုပ္ေနလွ်င္ပင္ ျဖတ္သြားျဖတ္လာ တေယာက္မွ လာ၍ေမးလိမ့္မည္။ လမ္းေပ်ာက္ေနသလား အကူအညီမ်ား လိုသလား ဟူ၍ပင္။ တဦးတေယာက္ မဟုတ္ပဲ အားလံုးနီးပါး ကူညီတတ္ ေသာေၾကာင့္ ဘာ့ေၾကာင့္ သည္မွ်ေလာက္ ကူညီတတ္ၾကသနည္း၊ ေက်းဇူးတင္တတ္သနည္းဟု ကၽြန္မ တခါတခါ ေတြးမိေပသည္။

။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။

သားကို မနက္တိုင္း ၈း ၁၅ တြင္ ေက်ာင္းပို႕ရေသာ အလုပ္သည္ ကၽြန္မ အလုပ္ျဖစ္သည္။ သားတို႕ေက်ာင္းသည္ ၈း၃၀တြင္ တက္သည္။ အိမ္မွ ထြက္လာျပီး ေက်ာင္းေရွ႕ေရာက္လွ်င္ ပထမဦးဆံုး ေက်ာင္းမ်က္ႏွာစာ ၀င္ေပါက္ကိုေတြ႕ေပမည္။ ( ေက်ာင္းကို ၀န္းျခံခတ္မထားပါ။ ) ထို ၀င္ေပါက္သည္ ေက်ာင္းကားစီးေသာ ကေလးမ်ားသာ ၀င္ရသည္။ မိဘ လိုက္ပို႕ေသာ ကေလးမ်ားမ၀င္ရပါ။ ၄င္း ၀င္ေပါက္ႏွင့္ကပ္လွ်က္ အခန္းသည္ KG အခန္းျဖစ္သည္။ အခန္းနံရံေဘးမွ ျဖတ္ေလွ်ာက္သြားမူ အခန္း၏ေဘးဘက္ အခန္းကပ္လွ်က္တြင္ လူၾကီး ရင္စို႕ နီးပါး ျမင့္ေသာ သံဇကာ ကာထားေသာ ကေလးကစားကြင္းရွိသည္။ တဖက္တြင္ ေက်ာင္းနံရံရွိ၍ သံဇကာသည္ သံုးဖက္သာ ကာရန္ထားသည္။ ကစားကြင္းကို ပတ္ေက်ာ္လိုက္ပါက ေက်ာင္းေဘးဘက္ ၀င္ေပါက္ရွိျပီး သားတို႕သည္ ၄င္း အေပါက္မွ ၀င္ရသည္။ ၁၃ႏွစ္ေက်ာ္ေသာ မိဘ လိုက္ပို႕စရာမလိုေသာ ကေလးမ်ားကမူ ေက်ာင္း အေနာက္ဖက္ အေပါက္မွ ၀င္ရထြက္ရသည္။ သားတို႕ ေက်ာင္းအ၀င္ တံခါးမၾကီးေရွ႕တြင္ အ၀ါေရာင္ မ်ဥ္းမ်ား တားထားသည္။ သားသည္ သူရပ္ရမည့္ အ၀ါေရာင္မ်ဥ္းကြက္အတြင္း သူ႕ေက်ာပိုးအိတ္ကို ခ်ထားခဲ့ကာ ေက်ာင္းအေနာက္ဖက္ ကစားကြင္းတြင္ ကစားရသည္။ ေက်ာင္းစာသင္ခန္းထဲ ၀င္၍ ထိုင္ေနခြင့္မရွိေပ။ ကေလးတိုင္း ကစားရသည္။ ကစားကြင္းတြင္ တာ၀န္က် ဆရာမ ႏွစ္ေယာက္မွ သံုးေယာက္ အျပင္ volunteer လုပ္ေသာ မိဘ ႏွစ္ဦး ပံုမွန္ရွိသည္။ ကေလးေတြကို တခ်ိန္လံုး လိုက္ၾကည့္ေနသည္။ တခါတရံ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာၾကီးပင္ ပါတတ္ေသးသည္။ မိုးရြာ၍ ေရတင္ေနေသာေန၇ာ ၊ ေအးလြန္းေသာေန႕တြင္ ေရခဲျပင္ ျဖစ္ေနေသာ ေနရာမ်ားကို အ၀ါေရာင္ဘေလာ့တံုးမ်ား ကာထားတတ္သည္။ မည္သည့္ ကေလးမွ ၀င္မရေအာင္ ေစာင့္ၾကည့္ေနသည္။ ကၽြန္မသည္ သားကို ထားခဲ့ျပီး အိမ္အျပန္ ေန႕စဥ္ ေက်ာင္းႏွင့္ ခပ္လွမ္းလွမ္းေနရာတြင္ ေက်ာင္းတက္ ေခါင္းေလာင္းသံ ၾကားရတတ္သည္။ တရက္၌မူ အိမ္မွ အထြက္ ေနာက္က်သည့္အျပင္ ညက က်ထားေသာ ႏွင္းရုန္းေနရေသာေၾကာင့္ ခါတိုင္းထက္ ေနာက္က်ေပသည္။ သားတို႕ ေက်ာင္း၀င္ေပါက္ အေရာက္ ေက်ာင္းတက္ေခါင္းေလာင္း ထိုးေလသည္။ ကစားေနေသာ ကေလးမ်ား ေျပးလာကာ ေက်ာပိုးအိတ္ေတြ ေကာက္လြယ္ျပီး သက္ဆိုင္ရာေနရာတြင္ရပ္ကာ တန္းစီေနၾကသည္။ အရင္ေန႕ေတြတုန္းက ကၽြန္မ တခါမွ မၾကံဳဘူးေပ။ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာၾကီးသည္ တံခါးေရွ႕တြင္ ရပ္ေနသည္ ကေလးေတြလည္း ျငိမ္ျငိမ္ေလးရပ္ေနၾကသည္။ ေက်ာင္းအုပ္ၾကီး စကား တခြန္းႏွစ္ခြန္းေျပာအျပီး ကေလးေတြ ေက်ာင္းထဲ တန္းစီ၍ ၀င္သြားၾကသည္။ ဤသည္မွာ သိပ္မထူးဆန္း။ ထူးဆန္းသည္က သံဇကာကြက္ထဲမွ KG ကေလးေတြျဖစ္သည္။ junior KG ႏွင့္ KG ကေလးေတြလည္း ကိုယ့္အိတ္ကေလးေတြကိုယ္လြယ္ကာ တန္းစီလွ်က္။ အရင္ေန႕မ်ားမွာေတာ့ ေက်ာင္းဆင္းခ်ိန္တြင္ ကပ္လွ်က္ေဘးအခန္းတံခါးမမွ ထြက္လာသည္ကို ေန႕တိုင္း ကၽြန္မ ျမင္ေနၾကပါ။ ယခုေက်ာင္းတက္ခ်ိန္တြင္မူ ထို ေဘးတံခါးမွ မ၀င္ၾကေပ။ သူတို႕ သံဇကာ ဟိုဖက္ထိပ္ႏွင့္ သည္ဖက္ထိပ္တြင္ တံခါးရွိသည္။ သူတို႕ သံဇကာအေနာက္ဖက္တံခါးႏွင့္ သားတို႕ေက်ာင္း၀င္ေပါက္သည္ လူၾကီးေျခလွမ္း ၅ လွမ္းစာသာရွိသည္။ junior KG ဆရာမ လက္ထဲတြင္ ကြင္းေတြကို ဆက္ထားေသာ ၾကိဳးတေခ်ာင္းကို ကိုင္ထားသည္။ ကြင္းတကြင္းကို ကေလးႏွစ္ေယာက္ ဟိုဘက္သည္ဘက္ ကိုင္ကာ ရပ္ေနသည္။ ကေလးေတြ ႏွစ္ေယာက္တတြဲ တန္းစီေနေသာပံုစံပင္။ ေနာက္ဆံုးကြင္းတြင္မူ မိဘတဦး။ ကေလးေတြ ေဘးတြင္ ရပ္ကာ စာရြက္ထဲမွာပါေသာ နာမည္မ်ားကို ေခၚကာ လူစစ္ေနေသာ မိဘတစ္ဦး။ ကၽြန္မတေယာက္ အိမ္မျပန္နိုင္ေသးပဲ စိတ္၀င္စားလြန္းေသာေၾကာင့္ ရပ္ၾကည့္ေနမိသည္။ နာမည္ စစ္ျပီးေသာအခါ ေရွ႕ဆံုးမွ ဆရာမသည္ ကြင္းကိုကိုင္ကာ စထြက္ေလသည္။ သည္ေလာက္ လူၾကီးေျခလွမ္း ၅လွမ္းစာ အကြာအေ၀း ကေလးကို ကြင္းကိုင္၍ ၀င္ၾကရသည္။ ကေလးေပ်ာက္မွာ က်န္မွာ ပူစရာပင္မလို ။ ေသခ်ာလိုက္ေလျခင္း ေကာင္းလိုက္ပါဘိျခင္း။ ေနာက္ သူတို႕ထက္ တႏွစ္ပိုၾကီးေသာ KG ကေလးေတြလည္း ထိုနည္းအတိုင္း။ သူတို႕ကမူ အေရွ႕ဖက္ တံခါးမွ ထြက္၍ ေက်ာင္းေရွ႕တံခါးမွ ၀င္ၾကေလသည္။ ေရွ႕ဆံုးမွ ဆရာမသည္ ပလက္ေဖာင္းအတိုင္း လမ္းကိုေက်ာေပး ကေလးေတြဖက္ မ်က္ႏွာမူကာ ပါးစပ္မွ ရွဳးရွဳး ထရိန္းလို႕ ေအာ္ကာ သြားသည္။ အထူးအဆန္းပင္ ။ ကေလးေတြလည္း ေအာ္ကာ ေလွ်ာက္ၾကသည္။ ေနာက္ဆံုးကေလး ကစားကြင္းတံခါးမွ ထြက္ျပီးခ်ိန္တြင္ ဆရာမသည္ ခဏရပ္လိုက္ျပီး ထိုကေလးကို စကားေျပာေလသည္။ မင္း ဆရာမ အတြက္ တံခါးေလး ပိတ္ေပးနိုင္မလားတဲ့။ ကေလးကလည္း တံခါးကို ေသေသခ်ာခ်ာ ျပန္ပိတ္ေပးသည္။ က်န္ကေလးမ်ားအားလံုး တန္းစီကာ ရပ္ေနၾကသည္။ စည္းကမ္းက်လိုက္သည့္ ျဖစ္ျခင္း။ တံခါး ပိတ္ျပီးေသာအခါ ဆရာမက ထပ္ေျပာေလသည္ မင္း ကူညီတဲ့အတြက္ ေက်းဇူးတင္ပါတယ္တဲ့။ ကၽြန္မ အေတာ္ကို သေဘာက်ကာ လိုက္ၾကည့္ေနမိသည္။ ဒါတင္ မျပီးေသးပါ ေက်ာင္းထဲ ၀င္ခါနီး ဆရာမက တံခါးကို ဖြင့္လိုက္တဲ့ အခါ ေရွ႕ဆံုးကေလးမွ တံခါးကို ေက်ာျဖင့္တြန္းကာ ေျခကို ေျမၾကီးတြင္ စုံကန္ရပ္ထားသည္။ တံခါးျပန္မပိတ္ သြားေစရန္ျဖစ္သည္။ က်န္ကေလးမ်ား ၀င္ရ လြယ္ကူေစရန္ သူကူညီျခင္းျဖစ္သည္။ က်န္ေသာ ကေလးမ်ားအားလံုး တံခါးအ၀င္တြင္ ထို တံခါးဖြင့္ေပးထားေသာ ကေလးကို ေက်းဇူးတင္ပါတယ္ဟု ကေလး အေယာက္တိုင္းက ေျပာသြားၾကေလသည္။ ကၽြန္မ သေဘာတက်ႏွင့္ သေဘာေပါက္သြားပါျပီ။ ကေလးေတြ ေကာင္း၍ လူၾကီးေတြ ေကာင္းၾကျခင္း ျဖစ္သည္ဟုပါ။ သူတပါးကို ကူညီတတ္ေအာင္ ေနာက္ ေက်းဇူးတင္ထိုက္သူကိုလည္း ေက်းဇူးတင္တတ္ေအာင္ သင္ေပးလိုက္ၾကသည္ကိုး။

။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။။

မေန႕ မနက္ဖက္တြင္ ေက်ာင္းမွ အိမ္ၾကီးရွင္ အီးလ္ေမးကို စာပို႕သည္။ ၃.၃.၁၆ ၾကာသပေတးေန႕တြင္ winter fun day ကို ေက်ာင္း၀န္းအတြင္း ေက်ာင္းေဆာင္အျပင္ ႏွင္းေတာထဲတြင္ ကစားမည္ ေနာက္ ရာသီဥတု မည္ကဲ့သို႕ လွ်င္ျမန္စြာ ေျပာင္းလဲသည္ကို သင္ၾကားမည္ျဖစ္ေသာေၾကာင့္ ကေလးကို ေႏြးေထြးစြာ ၀တ္ဆင္ေပးလိုက္ရန္ႏွင့္ အ၀တ္အစား အပိုတစံု၊ ေျခအိတ္ လက္အိတ္အပို တစံုပါ ထည့္ေပးလိုက္ပါရန္ ပန္ၾကားေသာ စာျဖစ္သည္။ သားတြင္ လက္အိတ္ တစံုသာ ၀ယ္ရေသးသည္။ ေနာက္ တစံု ထပ္၀ယ္ရေပမည္။ ၂.၃.၁၆ ေန႕သည္ ေတာင္သူလယ္သမားေန႕ ရံုးပိတ္ေသာေၾကာင့္ ရံုးမသြားရေသာ အိမ္ၾကီးရွင္ကို သမီးႏွင့္ အိမ္ေစာင့္။ သားကို ေက်ာင္းၾကိဳျပီး အျပန္ Lincoln field ဘက္ လွည့္ ၀င္ကာ လက္အိတ္၀ယ္မည္။ ကိုယ့္အေတြးႏွင့္ ကိုယ္ေတာ့ အဆင္ကိုေခ်ာလို႕။

ေက်ာင္းတံခါး၀မွ ထြက္လာေသာ သားလက္တြင္ လက္အိတ္ ၀တ္မထား။ ရွိစုမဲ့စု တစံုတည္းေသာ လက္အိတ္ ေပ်ာက္ခဲ့ေလျပီ။ အႏွဳတ္ ၄၀ထိေအးေသာ ျမိဳ႕တြင္ လက္အိတ္မပါလွ်င္ အျပင္သို႕ မည္ကဲ့သို႕မွ မထြက္နိုင္။ ကမန္းကတန္း အေမ့လက္အိတ္ခၽြတ္ သူ႕စြပ္ေပးလိုက္ရသည္။ ေက်ာင္းတြင္ က်ေပ်ာက္လွ်င္ ပစၥည္းေပ်ာက္ဌါနတြင္ ရွာ၍ ရနိုင္ေသာ္ျငားလည္း ယခုမူ အျပင္ ေလ့လာေရးသြားခိုက္ လမ္းတြင္ က်က်န္ေသာေၾကာင့္ ျပန္ရနိုင္ရန္ လမ္းမျမင္။ လက္အိတ္သည္ မရွိမျဖစ္မို႕ ေနာက္ေန႔ ေက်ာင္းတက္ရန္အတြက္ သည္ေန႕ မျဖစ္မေန ရေအာင္ ၀ယ္ရေပေတာ့မည္။ lincoln field ထဲ ပတ္ရွာရာ ရွာမရ။ မရ ရေအာင္ ၀ယ္ရမည္မို႕ သားအမိ ႏွစ္ေယာက္ ဘတ္စကားစီးကာ carliwood ကို ခ်ီတက္ၾကရသည္။   carliwood ေရာက္ေတာ့ ညေန ၄နာရီ။ Sears ထဲ ပတ္ရွာေတာ့ လံုး၀ ရွာမရေတာ့။ ေဆာင္းကုန္ေတာ့မည္မို႕ Sears တဆိုင္လံုး ေဆာင္း အထည္ေတြ ေပ်ာက္ကာ ေႏြထည္ေတြ အျပည့္။ carliwood ထဲက ဆိုင္ေတြအကုန္ တပတ္ပတ္ရွာ။ အားလံုး ေႏြရာသီ၀တ္စံုေတြ ျဖစ္ကုန္ျပီမို႕ လံုး၀ ရွာမရေတာ့ေပ။ သားလည္း အားၾကိဳးမာန္တက္ အေမႏွင့္ အတူတူ ရွာရင္း ေညာင္းေနရွာျပီမို႕ လက္ေလွ်ာ့ကာ ျပန္လာရသည္။ လက္အိတ္ ရွာ၀ယ္၍ မရမခ်င္း ေက်ာင္းနားေန၇မည္ကို ေတြးကာ စိတ္လည္း ညစ္ေနရွာသည္။ သားအမိႏွစ္ေယာက္ အိမ္ျပန္ေရာက္ေတာ့ ၅နာရီ ခြဲျပီ။ မနက္ျဖန္ winter fun day ကို သြားခ်င္ေနေသာ သားကိုၾကည့္ျပီး ကၽြန္မတို႕ ႏွစ္ေယာက္ စိတ္မေကာင္းေခ်။

ေနာက္ေတာ့ အိမ္ႏွင့္ အတန္ငယ္ေ၀းေသာ bayshore ကို အိမ္ၾကီးရွင္ သြားဖို႕ ျပင္ေလသည္။ ထြက္သြားျပီး အနည္းငယ္ၾကာေတာ့ ဖုန္းဆက္လာသည္ ရွာ၍ မရေတာ့ေပ။ မည္သို႕ လုပ္ရပါ့မည္နည္းဟု ေသာကပြားေနတုန္း ဖုန္းထပ္အဆက္မွာေတာ့ ေတြ႔ျပီ ျဖစ္ေၾကာင္းရယ္ပါ။ အရင္ Sears တြင္ ၁၄က်ပ္သာ ေပးရေသာ လက္အိတ္။ နာမည္ၾကီး တံဆိပ္မို႕ သည္တခါ ၄၀ တဲ့။ မျဖစ္မေန ၀ယ္ရမည္မို႕ ၂စံု၀ယ္ခဲ့ရသည္။ အေဖ ျပန္ေရာက္ေတာ့ ည အေတာ္ မိုးခ်ဳပ္ျပီ။ လက္အိတ္ပါလာတာ ျမင္ရေသာအခါ မနက္ျဖန္ သူ ေက်ာင္းတက္ရေတာ့မည္မို႕ သားမွာ ေပ်ာ္ေနရွာသည္။ မိဘပီပီ သားကိုၾကည့္ကာ ေက်နပ္ေနမိသည္။

သည္ေန႔မနက္ လက္အိတ္ အသစ္ကို၀တ္ တစံုကို အိတ္ထဲ ထည့္ကာ ေပ်ာ္ရႊင္စြာ ေက်ာင္းသြားေလသည္။ ညေန အိမ္အျပန္ လမ္းတေလွ်ာက္ သည္ကေန႕ ေက်ာင္းတြင္ ၾကံဳေတြ႕ရေသာ အေတြ႕အၾကံဳကို တလမ္းလံုး မေမာနိုင္ မပန္းနိုင္ ေျပာျပသည္။ သား အေတာ္ကို ေပ်ာ္ခဲ့သည္မွာ ေသခ်ာသည္။

ညဖက္ မိသားစု စံုခ်ိန္တြင္ ေက်ာင္းမွ စာတေစာင္ ထပ္၀င္လာသည္။ ဖတ္ၾကည့္လိုက္ေသာအခါ ေက်ာင္းအုပ္ၾကီးထံမွ ေက်းဇူးတင္ေၾကာင္း ေရးထားေသာ စာျဖစ္သည္။ သည္ေန႕ ေက်ာင္းတြင္ ကေလးေတြႏွင့္ ကစားျဖစ္ေသာ ကစားနည္းမ်ားႏွင့္ ကစားရသည္ကို ေပ်ာ္ရႊင္ေၾကာင္း၊ ေနာက္ ကေလးကို ေႏြးေထြးလံုျခံဳစြာ ၀တ္ဆင္ေပးလိုက္သည္႕ အတြက္ ေက်းဇူး အင္မတန္ တင္ေၾကာင္းတို႕ ျဖစ္သည္။ ကၽြန္မ သားသမီးကို သည္လို ေႏြးေထြးလံုျခံဳစြာ ၀တ္ဆင္ေပးရမည္မွာ ကၽြန္မ လုပ္သင့္ လုပ္ထိုက္ေသာ လုပ္ကို လုပ္ေပးရမည့္ တာ၀န္ျဖစ္သည္။ ဤသည္ကို ေက်းဇူးတင္ပါသည္ဟု တခုတ္တရ ဆိုသည္မွာ ထူးဆန္းသလိုလိုပင္။ သို႔ေပမင့္ သေဘာေတာ့ က်မိသည္။ ေက်ာင္းအုပ္ ဆရာၾကီး၏ စာအေၾကာင္း ႏွစ္ေယာက္သား သေဘာတက် ေျပာေနတုန္း သားဆီမွ ထူးထူးဆန္းဆန္း ၾကားရျပန္ပါသည္။

“သားလည္း ပါပါနဲ႕ ေမေမ့ကို ေက်းဇူးတင္ပါတယ္”

ကၽြန္မတို႕ ႏွစ္ေယာက္ တအံ့တၾသ။

“ဘာလို႕လဲ သားရဲ႕”

“ပါပါနဲ႕ေမေမ မေန႕က သားအတြက္ လက္အိတ္ ရေအာင္ ၀ယ္ေပးလို႕ သား ဒီေန႕ ေက်ာင္းမွာ ေပ်ာ္ခဲ့ရတယ္။ အဲ့ဒါေၾကာင့္ ေက်းဇူးတင္တာ”

ကၽြန္မတို႕ ႏွစ္ေယာက္ တေယာက္မ်က္ႏွာ တေယာက္ ၾကည့္ရင္း ေက်ေက်နပ္နပ္ ျပံဳးလိုက္မိပါတယ္။ ေစတနာပါသည္ မွန္ေသာ္လည္း လုပ္ကိုလုပ္ရမည့္ တာ၀န္မို႕ လုပ္ခဲ့ၾကသည့္အတြက္ သား၏ တခုတ္တရ ေက်းဇူးတင္စကားေၾကာင့္ ေက်နပ္ရသည္။ သည္ေန႕ ၾကားရေသာ ေက်းဇူးတင္စကားသည္ နား၀င္ ခ်ိဳျမိန္လွေပသည္။ အခုေတာ့ ကၽြန္မ၏ သားသည္ပင္ ေက်းဇူးတင္စကား ေျပာတတ္လာေလျပီ ျဖစ္၍ ေက်နပ္ေနမိပါေတာ့သည္။

 

 

 

hmee

About hmee

has written 86 post in this Website..

စာဖတ္တာ ၀ါသနာပါတယ္။ စာလည္းေရးခ်င္ပါတယ္။ စာစေရးဖို့ ၾကိဳးစား တာပါ။